UNIDAD 4

Ideas importantes

Emprendimiento

Con el fin de continuar con esta travesía virtual en la búsqueda de la Llorona hemos llegado donde los duendes y entre las actividades que  me pidieron que realizará esta la elaboración de un afiche basando en Emprendimiento. Realicé dos afiches:

-Línea de tiempo con los aportes de importantes teóricos

-Solicitud de empleo: Se busca un emprendedor.  

El emprendiento implica un cambio, que muchas veces nos atrevemos a hacer en busca de mejorar para crecer y desarrollarnos. En el caso, de este curso elaborar la propuesta de proyecto en la escuela donde trabajamos es una tarea que nos vemos comprometidos a realizar si queremos marcar una diferencia. 

Capítulo V

Sin duda, este libro ha sido una gran herramienta que ha apoyado la práctica de este curso, muy completo. En su último capítulo, se sugieren una serie de maneras en las que podemos aplicar los medios y recursos tecnológicos para el desarrollo de contenidos en diversas áreas del currículo, como: 

Artes del idioma, Ciencias, Matemáticas, Estudios Sociales, Arte, Música, Educación Física, Enseñanza Especial y Educación Preescolar.

En mi caso, quisiera enlazar con algunas páginas de interés en el Educación Preescolar:

www.primeraescuela.com

http://www.recrea-ed.cl/

http://www.sectormatematica.cl/preescolar.htm

Además, las autoras señalan la importancia del papel que cumplen las TIC en la sociedad en relación con el aprendizaje.

Al respecto, quisiera enumerar algunos beneficios:

1-Organiza y da estructura a los materiales utilizados por los estudiantes.

2-Facilita la verificación y búsqueda de los materiales digitales disponibles en internet.

3-Facilita la visualización.

Es evidente, que los estudiantes pueden crear sus propios sitios de internet y poder desarrollar destrezas de trabajo colaborativo. Esto ayuda al reconocimiento de los demás, por esto la escuela debe ser una institución:

-De apertura, 

-No establecer relaciones de jerarquía

-Utilizan la tecnología como herramienta de comunicación

Inluyo este video, porque en las imagenes se muestra como en las aulas se da el aprendizaje colaborativo por medio de la interacción de estudiantes en las diferentes partes del mundo con diferentes lenguajes, por ejemplo. 

Aspectos relacionados con las TIC y el aprendizaje

-El ritmo de cambio

-Nuevos entornos de enseñanza - aprendizaje

-Nuevos roles para las instituciones educativas

-Nuevos roles para profesores y alumnos

-Nuevos materiales de enseñanza - aprendizaje

-Es una tarea con visión de futuro 

Referencia bibliográfica

Emprendimiento recopilado por José Castillo.

Fallas, I. & Trejos, I. (2015). Educación en la sociedad de la información y el conocimiento (1a. ed.). San               José, Costa Rica: Editorial Universidad Estatal a Distancia.

Reflexiones personales

Si bien, las nuevas tecnologías y su aplicación en las diferentes áreas se vuelve una tarea que el docente debe implementar, ya no por ser innovador, sino por responder a una sociedad que cambia, nuestros estudiantes necesitan desarrollar sus habilidades al máximo. Es por esto, que además estamos en la obligación de indagar, explorar y buscar las mejores opciones que nos brinda internet para la implementación en la jornada diaria. 

Como señalan las autoras, en Costa Rica la inclusión de la tecnología ha sido lenta, se ha tratado de disminuir la brecha digital. Sin embargo, el Ministerio de Educación hace alianzas estratégicas con la Fundación Omar Dengo para contribuir a la disminución de esta brecha, no solo en el equipamiento sino en la capacitación docente y creación de ambientes de aprendizaje. Quisiera comentar la situación de mi escuela unidocente, con 20 niños en total (3 preescolar-17 I y II ciclo) no contamos con suficientes recursos para adquirir computadoras para el preescolar, por lo que, antes de semana santa coordiné con Tania Kaimowitz Rodríguez, directora de Gestión y Planificación PRONIE MEP-FOD con la intención de que la escuela donde laboro pueda ser incluida en alguno de los programas con los que cuenta FOD, el esfuerzo parece mínimo pero tanto el maestro unidocente estamos concientes de que es indispensable. 

Las TIC deben facilitar el trabajo de las personas, pero de manera que se respete y el trabajo y los derechos de los demás; actualmente, por citar un ejemplo, las redes sociales han sido espacios en el que las personas pueden comentar y opinar sin medir las consecuencias o si afecta o no la reputación de alguien, por lo que no se puede medir los niveles que pueden alcanzar.

Además, las tendencias de la tecnología educativa en la sociedad de la información, me permiten que hoy día pueda estudiar Administración Educativa en esta universidad, casi que sin salir de mi casa, solo con tener acceso a internet, ya que plataformas como la MOODLE le permiten al estudiante construir su propio aprendizaje; especificamente en este curso, la elaboración de los productos digitales y la elaboración de este blog es parte de la web 2.0.